【人物簡介】蘭思仁，現(xiàn)任福建農(nóng)林大學(xué)校長、教授、博士生導(dǎo)師，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家，國務(wù)院學(xué)位辦風(fēng)景園林教育指導(dǎo)委員會成員、教育部科技委員會農(nóng)林學(xué)部委員、國家文化和旅游部旅游發(fā)展改革咨詢委員會委員、國家林草局科普首席專家、國家植物園體系規(guī)劃編制專家組成員、福建省科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才，兼任中國林學(xué)會森林公園與森林旅游分會理事長、中國植物學(xué)會蘭花分會會長、蘭花產(chǎn)業(yè)國家創(chuàng)新聯(lián)盟理事長等職，是我國林業(yè)、野生動植物保護(hù)與利用研究領(lǐng)域的領(lǐng)軍者。主持國家科技支撐計劃、重點(diǎn)研發(fā)計劃課題等國家、省部級項(xiàng)目33 項(xiàng)；出版著作17 部，獲授權(quán)發(fā)明專利7 件，獲批新品種權(quán)23 個，制定標(biāo)準(zhǔn)8 件；在《Nature Plants》《Nature Communications》等雜志發(fā)表論文200余篇；獲國家、省部級科學(xué)技術(shù)獎勵 16 項(xiàng)，其中以第一完成人獲國家科技進(jìn)步獎二等獎 1 項(xiàng)、國家教學(xué)成果獎二等獎1項(xiàng)、省科技進(jìn)步獎一等獎4 項(xiàng)、省教學(xué)成果獎特等獎3項(xiàng)和一等獎1項(xiàng)。
在植物王國的璀璨星河中，蘭科植物無疑是最為耀眼的星座之一。它們身姿優(yōu)雅，花香清幽，承載著千年的文化底蘊(yùn)，也蘊(yùn)含著巨大的生態(tài)、經(jīng)濟(jì)價值。然而，在很長一段時間里，野生蘭花資源遭受掠奪式采挖，許多物種瀕臨滅絕。在這場與時間賽跑的蘭科植物保衛(wèi)戰(zhàn)中，有一位科學(xué)家挺身而出，以三十載如一日的堅(jiān)守，書寫了一段從庭院蘭草到守護(hù)整個蘭科植物家族的傳奇。他，就是福建農(nóng)林大學(xué)校長蘭思仁。
蘭香引夢，初心如磐啟征程
“氣若蘭兮長不改，心若蘭兮終不移”。家鄉(xiāng)四合院、土樓天井里靜靜綻放的蘭草，是蘭思仁童年時最清香的記憶。那些清晨帶著露珠的蘭葉，暮色中若隱若現(xiàn)的花影，不僅塑造了他對美的認(rèn)知，更在潛移默化中培育了他對自然的敬畏之心。高考時，他毅然選擇福建林學(xué)院林業(yè)專業(yè)，立志讓山河披綠、為子孫留蔭。畢業(yè)后，他分配到省林業(yè)廳工作，跟著前輩從森林資源調(diào)查等基礎(chǔ)工作干起，始終將蘭花保護(hù)銘刻于心。上個世紀(jì)90年代，擔(dān)任武夷山國家自然保護(hù)區(qū)管理局副局長的蘭思仁，直面了蘭花市場的瘋狂亂象。當(dāng)看到珍貴蘭花被炒至2000元一盆，山林間盜挖坑洞觸目驚心，許多蘭科物種瀕臨滅絕時，他的內(nèi)心受到極大震撼，他深刻意識到：“保護(hù)蘭花，就是守護(hù)生態(tài)與文化的根脈。”自此，“科技賦能產(chǎn)業(yè)，讓蘭花回歸自然”成為他畢生的追求，也開啟了他在蘭科植物保護(hù)領(lǐng)域的探索之路。
蘭思仁教授作為特邀嘉賓做客2025年1月27日CCTV-17《大地講堂》“花耀新春”系列節(jié)目，對蘭文化內(nèi)涵進(jìn)行了闡述
蘭思仁校長及團(tuán)隊(duì)培育的蘭花
多軌護(hù)蘭，科技攻堅(jiān)守根脈
作為高等植物第一大科，蘭科3.1萬種全為保護(hù)物種，是生態(tài)保護(hù)的“旗艦軍團(tuán)”。蘭思仁深刻認(rèn)識到，保護(hù)蘭科植物不僅是守護(hù)生物多樣性的基因?qū)殠臁⒕S系生態(tài)系統(tǒng)的平衡穩(wěn)定，更是筑牢國家生態(tài)安全屏障的重要基石。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)經(jīng)過多年持之以恒的努力，構(gòu)建起全方位、多層次的保護(hù)體系。在種質(zhì)資源保護(hù)方面，他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)展開了一場跨越山海的科學(xué)考察。他們踏遍全國31個蘭花主要分布省區(qū)，從世界屋脊的高寒草甸到熱帶雨林的潮濕溝谷，風(fēng)餐露宿、夜以繼日。在海拔數(shù)千米的高原上，他們克服缺氧和嚴(yán)寒；在濕熱的雨林中，他們與蚊蟲和瘴氣為伴。經(jīng)過多年努力，團(tuán)隊(duì)記錄到全國蘭科植物97.8%的屬和83.2%的種，發(fā)表丹霞蘭屬等2個新屬、19個新種，建成全國最全的蘭花種質(zhì)資源庫。這些珍貴的種質(zhì)資源，為蘭科植物的保護(hù)和利用奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在基礎(chǔ)研究領(lǐng)域，他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)不斷向科技深度進(jìn)軍。他們建成世界首個蘭科植物多組學(xué)可視化分子數(shù)據(jù)庫OrchidBase，通過基因組學(xué)、轉(zhuǎn)錄組學(xué)等前沿技術(shù)，解析蘭花生長發(fā)育、環(huán)境適應(yīng)等分子機(jī)制。這些研究成果不僅為蘭花的功能基因驗(yàn)證和分子設(shè)計定向育種提供了理論支撐，更推動了蘭科植物保護(hù)從傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)向現(xiàn)代科學(xué)的轉(zhuǎn)變。在保護(hù)策略創(chuàng)新方面，他提出并實(shí)施了“就地保護(hù)—遷地保護(hù)—繁育回歸”三位一體的保護(hù)模式。從武夷山的小蘭苑到福州的大蘭苑，再到現(xiàn)代化的種質(zhì)資源庫，這一模式有效緩解了瀕危蘭科植物的生存壓力，讓許多瀕臨滅絕的物種重?zé)ㄉ鷻C(jī)。這種系統(tǒng)性的保護(hù)思路，為全球蘭科植物保護(hù)提供了中國方案。
福建農(nóng)林大學(xué)森林蘭苑（蘭花種質(zhì)資源圃、珍稀瀕危蘭科植物保育科普教育中心、海峽蘭花保育研究中心）
蘭思仁校長帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)建成全國最全的蘭花種質(zhì)資源庫
創(chuàng)新突破，產(chǎn)業(yè)賦能惠民生
如何既保護(hù)野生資源，又滿足人民對美好生活的向往？蘭思仁帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持“面向世界科技前沿”“面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場”，開創(chuàng)性提出“保護(hù)促進(jìn)產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)業(yè)反哺保護(hù)”的發(fā)展理念，以科技創(chuàng)新推動蘭科植物產(chǎn)業(yè)發(fā)展，走出了一條保護(hù)與利用協(xié)同發(fā)展的新路徑。在育種技術(shù)創(chuàng)新方面，蘭花基因轉(zhuǎn)化效率低是國際蘭花育種界長期面臨的難題，他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)迎難而上，日夜奮戰(zhàn)在實(shí)驗(yàn)室和大棚之間，反復(fù)設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案，不斷調(diào)整實(shí)驗(yàn)條件，最終憑借著頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念，他們創(chuàng)立了蘭科植物共生病毒誘導(dǎo)基因沉默技術(shù)體系，突破蘭花轉(zhuǎn)基因技術(shù)瓶頸，為蘭花的功能基因驗(yàn)證和分子設(shè)計定向育種提供了有效手段；系統(tǒng)揭示了花型、花色、花香等重要性狀的形成機(jī)制及其關(guān)鍵調(diào)控基因，為分子育種提供了基因資源；率先攻克了兜蘭組織克隆世界性難題，實(shí)現(xiàn)14種兜蘭首次無菌播種成功，把兜蘭體細(xì)胞克隆變成現(xiàn)實(shí)。這些技術(shù)突破，使蘭花育種周期縮短一半以上，各項(xiàng)性狀指標(biāo)均大幅度優(yōu)于傳統(tǒng)育種手段的品種，增殖系數(shù)提高5.5-10倍，成本降低20-33%，單位產(chǎn)量提高30-100%。在產(chǎn)業(yè)應(yīng)用方面，他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研發(fā)的科研成果轉(zhuǎn)化成效顯著，先后與一批企業(yè)建立良好的產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系，進(jìn)一步加強(qiáng)了科技與產(chǎn)業(yè)的緊密銜接，加快了新品種的培育和轉(zhuǎn)化應(yīng)用，并通過國家“一帶一路”戰(zhàn)略，讓中國蘭花品種在海外綻放，為全球蘭花產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展注入中國智慧與科技力量。如今，在阿姆斯特丹全球最大的花卉市場，蝴蝶蘭品種幾乎都來自中國，其中福建品種占比超過50%，團(tuán)隊(duì)培育的蝴蝶蘭“鉅寶錦繡山河1號”等授權(quán)新品種市場占有率超過45%。此外，“紅星”等8個秋石斛新品種國內(nèi)市場占有率高達(dá)85%，創(chuàng)建了秋石斛盆花和鮮切花生產(chǎn)、保鮮包裝技術(shù)，改變了長期依賴進(jìn)口的狀況，不僅滿足國內(nèi)市場需求，還出口到日本和東南亞等國家，當(dāng)?shù)鼗ㄉ特Q起大拇指：“中國蘭，頂呱呱！”通過標(biāo)準(zhǔn)化、智能化、規(guī)模化生產(chǎn)，蘭思仁團(tuán)隊(duì)成功將科研成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，讓蘭花之美走進(jìn)千家萬戶。這種模式不僅有效保護(hù)了野生蘭花資源，還帶動了花卉產(chǎn)業(yè)發(fā)展，創(chuàng)造了大量就業(yè)機(jī)會，促進(jìn)了農(nóng)民增收，實(shí)現(xiàn)了生態(tài)效益與經(jīng)濟(jì)效益的有機(jī)統(tǒng)一，為鄉(xiāng)村振興提供了有力支撐。
蘭思仁校長察看蘭花組培苗
蘭思仁校長在寧夏固原西南新區(qū)“四個一”綠峰園區(qū)開展技術(shù)指導(dǎo)
蘭思仁校長赴福州旗山花卉有限公司開展蝴蝶蘭栽培技術(shù)指導(dǎo)
團(tuán)隊(duì)成員調(diào)研上海白及基地
蘭思仁校長在連城蘭花基地開展技術(shù)服務(wù)
拓展新域，食藥同源促振興
蘭科植物不僅是重要的觀賞花卉，還具有重要的食藥用價值。《神農(nóng)本草經(jīng)》早已記載石斛、天麻等蘭科植物的藥用價值；歷版《中華人民共和國藥典》也收錄以蘭科植物為基原的中藥；2023年國家衛(wèi)健委與市場監(jiān)管總局聯(lián)合公告，將鐵皮石斛和天麻兩種蘭科植物正式納入藥食同源目錄。蘭思仁帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)緊扣“面向人民生命健康”“面向國家重大需求”，深入挖掘蘭科植物的食藥用潛力，推動形成“食藥并舉”的全產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展格局。在基礎(chǔ)研究方面，他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)研究了食藥用蘭科植物的化學(xué)成分和藥理作用，闡明了多糖、石斛堿、金線蓮苷、天麻素等活性成分的合成通路及其抗腫瘤、調(diào)節(jié)代謝紊亂等食療功能；建立生物堿、多糖、氨基酸等有效成分制備工藝體系，突破多糖口服應(yīng)用瓶頸；發(fā)現(xiàn)獨(dú)蒜蘭抗癌新化合物8個、白及多糖抗氧化和美白功效、蝴蝶蘭抗抑郁功效，為蘭科植物的開發(fā)利用提供了科學(xué)依據(jù)。在應(yīng)用創(chuàng)新方面，他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建食藥用蘭科植物種源鑒定和溯源評價體系，實(shí)現(xiàn)正本清源；創(chuàng)立功能成分定向篩選育種新體系，培育出功能成分含量高的新品種，填補(bǔ)國內(nèi)外食藥用蘭科植物的育種空白，打造種業(yè)“中國芯”；創(chuàng)建林下仿生栽培技術(shù)體系，推動中國式林下經(jīng)濟(jì)跨越發(fā)展；創(chuàng)新“道地藥材人工擬境栽培”“苗床架空栽培”等栽培模式，從弱到強(qiáng)迭代升級繁育栽培技術(shù)，突破產(chǎn)業(yè)化技術(shù)瓶頸。在產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面，他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)制了道地藥材鑒定、質(zhì)量監(jiān)控體系與標(biāo)準(zhǔn)，并開發(fā)藥品、保健食品等富有功能成分系列新產(chǎn)品109個，實(shí)現(xiàn)高值化利用。這些成果不僅推動了大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展，還為鄉(xiāng)村振興提供了新的增長點(diǎn)，讓傳統(tǒng)中藥材煥發(fā)新生機(jī)。
學(xué)生觀察鐵皮石斛生長情況
團(tuán)隊(duì)逐年推廣蘭科植物新品種，取得良好經(jīng)濟(jì)效益
薪火相傳，賡續(xù)奮進(jìn)蘭夢圓
“一人難攀科研峰，眾智可攬九天星。”蘭思仁深知，科技創(chuàng)新離不開多學(xué)科智慧的交融碰撞，更離不開一群志同道合者的勠力同心。在科研攻關(guān)的同時，他始終將人才培養(yǎng)和平臺建設(shè)放在重要位置，努力打造一支高水平的科研隊(duì)伍，將科研創(chuàng)新的星火匯聚成勢，照亮種業(yè)強(qiáng)國的萬里征途。在創(chuàng)新平臺建設(shè)方面，他主持建設(shè)國家林草局蘭科植物保護(hù)與利用創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等創(chuàng)新平臺，“揭示蘭花異養(yǎng)分子機(jī)制”和“破解林草花卉目標(biāo)性狀分子密碼”兩項(xiàng)成果分別入選2022、2024年度中國林草科技十大進(jìn)展；主持編制《武夷山建立國家公園體制試點(diǎn)實(shí)施方案》，助力武夷山成為全國首批五個國家公園之一；參與國家植物園體系規(guī)劃編制，推動國家植物園建設(shè)。這些平臺的建設(shè)，不僅為科研創(chuàng)新提供了支撐，也為人才培養(yǎng)創(chuàng)造了良好條件。在教育教學(xué)方面，他積極推動學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新。組建教育部虛擬教研室，主編《環(huán)境教育導(dǎo)論》等規(guī)劃教材；主持林學(xué)、園林和風(fēng)景園林國家一流本科專業(yè)點(diǎn)建設(shè)，建成福建農(nóng)林大學(xué)風(fēng)景園林博碩士學(xué)位點(diǎn)和博士后流動站。通過這些舉措，他培養(yǎng)了一大批具有創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的專業(yè)人才。在人才培養(yǎng)方面，他注重言傳身教，悉心指導(dǎo)學(xué)生成長。累計指導(dǎo)博士后、博士和碩士研究生146人；培養(yǎng)國家、省部級科技獎獲得者等10人次；培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)技術(shù)人員3萬余人次，為蘭科植物保護(hù)事業(yè)持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的人才保障。 擔(dān)任福建農(nóng)林大學(xué)校長15年來，他帶領(lǐng)全校師生實(shí)施“五位一體”發(fā)展戰(zhàn)略，構(gòu)建“一體兩翼”學(xué)科布局，推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。近十年，累計引育省級及以上人才642人（1062人次），其中國家級人才91人（185人次）；新增10個ESI前1%學(xué)科，其中植物學(xué)與動物學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)2個學(xué)科進(jìn)入ESI全球前1‰；以第一作者或通訊作者單位在《Cell》《Nature》《Science》三大國際頂級期刊發(fā)表論文19篇；博士點(diǎn)從6個增至16個，研究生規(guī)模從0.4萬增至1.1萬人；牽頭建設(shè)農(nóng)林生物安全全國重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等8個國家級創(chuàng)新平臺和45個部級創(chuàng)新平臺。
蘭科植物保護(hù)與利用國家林業(yè)和草原局重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室
蘭思仁校長主持成果《中國特色蘭科植物保育與種質(zhì)創(chuàng)新及產(chǎn)業(yè)化關(guān)鍵技術(shù)》獲國家科技進(jìn)步獎二等獎
蘭思仁校長和學(xué)生在一起
從蘭草研究到學(xué)科構(gòu)建，從生態(tài)保護(hù)到產(chǎn)業(yè)發(fā)展，蘭思仁始終以“四個面向”為指引，深耕蘭科植物領(lǐng)域三十載。他用科技之筆繪就蘭科植物保護(hù)與發(fā)展的壯麗畫卷，為世界蘭科植物保護(hù)利用提供中國方案，樹立新時代科技工作者榜樣。未來，他將繼續(xù)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，讓千年蘭香永續(xù)芬芳，為生態(tài)文明建設(shè)、民生改善和科技進(jìn)步貢獻(xiàn)更多智慧和力量。