5月29日上午，我校在常盛會議中心召開ESI學科建設(shè)專題推進會，動員部署ESI學科“百千萬”工程建設(shè)，為學校奮進國家“雙一流”蓄勢賦能。校黨委書記賴海榕，校長蘭思仁，副校長鄭寶東、唐振鵬、周順桂出席會議，會議由唐振鵬主持。

會議現(xiàn)場

副校長唐振鵬發(fā)言

副校長周順桂發(fā)言

副校長鄭寶東發(fā)言

會上，唐振鵬從ESI學科“百千萬”工程奮進政策出臺背景、政策內(nèi)容及政策精神三方面作詳細解讀；周順桂、鄭寶東分別就植物學與動物學、農(nóng)業(yè)科學兩個萬分之一潛力學科建設(shè)面臨的機遇和挑戰(zhàn)，以及下一步工作舉措作主題發(fā)言。

校長蘭思仁講話

蘭思仁強調(diào)，要進一步統(tǒng)一思想認識、厘清建設(shè)思路、凝聚建設(shè)合力，全力推動學校ESI潛力學科建設(shè)取得新突破。一要高度重視，凝心聚力，形成“一盤棋”工作格局。要深刻認識ESI學科建設(shè)的戰(zhàn)略意義，把建設(shè)內(nèi)容列入學校“十五五”規(guī)劃，時刻保持緊迫感和使命感，形成全校“一盤棋”格局。二要狠抓落實，精準發(fā)力，建立“一站式”推進模式。要加強政策宣講，讓師生普遍知曉學校相關(guān)政策舉措。實施“百千萬”學科建設(shè)工程，建立推進機制，成立8個潛力學科工作專班，形成培育和約束機制，做到旗幟鮮明、態(tài)度堅決、行動迅速、跨越發(fā)展。開展會診提升，定期調(diào)度推進。組建學科信息服務工作組，建立學科館員制度，提高服務針對性。三要依托平臺，跨界融合，實施“一體化”發(fā)展機制。建好用好高能級平臺，構(gòu)建“平臺支撐學科突破-學科反哺平臺升級”共生關(guān)系。推進大融合布局，形成新的學科增長點，或在交叉學科領(lǐng)域形成優(yōu)勢特色，產(chǎn)生重大原創(chuàng)性交叉研究成果。聚焦高質(zhì)量研究，強化有組織科研攻關(guān)。加強與知名高校、科研院所戰(zhàn)略合作，深入實施人才強校戰(zhàn)略，強化學術(shù)期刊建設(shè)，加強學術(shù)交流合作。

校黨委書記賴海榕講話

賴海榕作總結(jié)講話。他強調(diào)，ESI學科建設(shè)作為國際通行的科研評價核心指標，既是檢驗學校綜合實力的硬杠杠，更是搶占學術(shù)制高點的勝負手、是創(chuàng)建國家“雙一流”的戰(zhàn)略支點，全校上下務必提高政治站位，以更高戰(zhàn)略站位審視全局，以更實攻堅舉措狠抓落實，以更強協(xié)同合力破局突圍，形成目標同向、責任共擔的攻堅合力，扎實推進ESI學科建設(shè)。一要提高站位，深化認識。充分認識ESI學科建設(shè)是體現(xiàn)學科影響力的“晴雨表”、奮進“雙一流”的“內(nèi)驅(qū)力”、促進學科交叉融合的“催化劑”，爭取實現(xiàn)ESI全球排名前?學科零的突破，為奮進國家“雙一流”高校奠定堅實的基礎(chǔ)、提供強有力支撐、鍛造核心競爭力。二要聚焦重點，加快突圍。要深化戰(zhàn)略研判，確定“生態(tài)位”，以集中優(yōu)勢、精準發(fā)力為原則，圍繞2個前萬分之一、3個前千分之一、3個前百分之一潛力學科實施“靶向攻堅”，以單點突破帶動學科整體提升。要強化資源配置，用好用足ESI學科“百千萬”工程政策舉措，組織聯(lián)合攻關(guān)，廣泛開展跨校創(chuàng)新合作，全員發(fā)力做好優(yōu)秀科研成果宣傳，打造一批高被引論文和熱點論文。三要多措并舉，務實推進。做到定力要足、把脈要準、統(tǒng)籌要強、落點要實，深入一線掌握真情況、發(fā)現(xiàn)真問題，緊盯短板弱項，找出問題根源，從制度機制上破解障礙。加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，持續(xù)強化學校、學院與學科三級聯(lián)動，形成合力。強化責任落實，各部門各學院要梳理任務清單、明確具體要求、完成時限，壓實責任鏈條，將任務細化到崗、量化到人，確保每項工作經(jīng)得起實踐、師生和歷史的檢驗。

會后，圖書館負責人為參會人員作了ESI學科建設(shè)專題培訓。

相關(guān)職能部門、各學院負責人，8個ESI潛力學科主要貢獻教師代表參加。