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徐通達(dá):青年植物科學(xué)家的科技興農(nóng)夢

來源:福建農(nóng)林大學(xué)(新版)發(fā)布時間:2021-05-06作者:校報記者團(tuán) 19行管 姚藝玲 20農(nóng)創(chuàng) 史夢婷/文 園藝中心 宣傳部 曹佳奕/圖 編輯:曹佳奕創(chuàng)建部門:福建農(nóng)林大學(xué)(新版)

人物簡介:徐通達(dá),海峽聯(lián)合研究院園藝中心副主任,、教授,,博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師,。國家自然基金委優(yōu)秀青年基金項目獲得者,、入選國家級人才、閩江學(xué)者特聘教授,,中國植物生理和分子生物學(xué)學(xué)會常務(wù)理事,,2020年CSPB杰出青年科學(xué)家獎,福建省五四青年獎?wù)?。目前已?jīng)在Cell,,Science,Nature,,PNAS,,Nature Communications 等國際一流學(xué)術(shù)期刊發(fā)表文章20余篇。


“做有情懷的科學(xué)家”是徐通達(dá)教導(dǎo)學(xué)生思考的方向,,也是他自己的真實寫照,,秉承這一信念,徐通達(dá)始終潛心在植物激素生長素的研究領(lǐng)域不斷開拓創(chuàng)新,,穿過荊棘密布的崎嶇山路,,帶著熱愛和好奇勇攀科學(xué)高峰,前往山頂仰望無際星空,。

孜孜求索 探索植物生長的“秘密開關(guān)”

“科技創(chuàng)新是一項值得堅持甚至奉獻(xiàn)終身的事情,。”博士期間,,徐通達(dá)經(jīng)過自己的探索,,為實驗室開拓了一個新的研究方向——植物激素生長素。期間取得的優(yōu)秀研究成果和表現(xiàn)出來的獨立科研能力,,使他從一個博士畢業(yè)生直接跳級成為新加坡淡馬錫生命科學(xué)研究院的青年研究員和博士生導(dǎo)師,,開始了獨立科研生涯,。來到福建農(nóng)林大學(xué)后,徐通達(dá)又積極結(jié)合福建的優(yōu)勢農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),,與自己的基礎(chǔ)研究背景深度融合,,努力實現(xiàn)基礎(chǔ)科研在農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新上發(fā)揮的重要作用。

生長素作為植物中最重要的激素之一,,能夠調(diào)節(jié)植物幾乎所有的生長過程,,包括胚胎發(fā)育、營養(yǎng)生長,、生殖生長等,。在細(xì)胞水平上,生長素可以同時調(diào)節(jié)細(xì)胞擴(kuò)張,、細(xì)胞分裂,,以及細(xì)胞分化。研究生長素調(diào)控的分子機制,,對于研究如何調(diào)控植物生長發(fā)育有著非常重要的意義,。“通過研究生長素就可以精確調(diào)控植物的性狀,,比如可以讓植物早點開花,,早點結(jié)果,提高作物的產(chǎn)量,、品質(zhì)等等,這對于農(nóng)業(yè)方面來說非常重要,?!边@也是徐通達(dá)作為一個青年植物科學(xué)家,心底最深切的科技興農(nóng)夢,。迄今為止,,他已有8個科研項目獲得各級單位的資助支持,植物生長素領(lǐng)域取得了一系列突出的原創(chuàng)性成果,,其成果發(fā)表在包括Nature,,Science,Cell等國際頂尖雜志上,,他引次數(shù)達(dá)到1600余次,。在科研上取得的一系列成果也獲得社會各界的認(rèn)可和肯定。近幾年,,他先后獲國家優(yōu)秀青年科學(xué)基金,、閩江學(xué)者特聘教授及福建省青年拔尖人才、福建五四青年獎?wù)碌?,并入選國家級人才,,多次受邀在國際會議上作報告交流,。

在實驗室

徐通達(dá)目前正在開展關(guān)于藜麥的農(nóng)業(yè)研究。藜麥?zhǔn)呛卸喾N人才必需稀有氨基酸的全營養(yǎng)食品,,包括比肉類食品更全面的營養(yǎng)成分,,可以作為新興的糧食儲備。藜麥開發(fā)無論是從環(huán)境保護(hù)還是從能量利用效率,,對于未來糧食發(fā)展都是一個質(zhì)的飛躍,,對碳中和戰(zhàn)略具有重要意義。徐通達(dá)表示,,希望能夠秉承著環(huán)保理念去開發(fā)藜麥:“我們應(yīng)該從更高的角度來看待植物應(yīng)用,。”

“黨的十九屆五中全會提出了科技創(chuàng)新的大國戰(zhàn)略,,重點關(guān)注農(nóng)業(yè)糧食安全和種質(zhì)資源保護(hù),,也對我們植物科研工作者提出了更高要求。我希望通過自己努力,,借助海峽聯(lián)合研究院這一國際高水平研究平臺,,爭取作出更多原創(chuàng)性研究,為中國的植物科研作貢獻(xiàn),?!毙焱ㄟ_(dá)說。

潛移默化 鼓勵學(xué)生為自己“開疆拓土”

在徐通達(dá)的實驗室里,,所有學(xué)生幾乎從入門起就面臨同一個困惑:為什么導(dǎo)師不給指定一個選題,?作為導(dǎo)師,徐通達(dá)認(rèn)為,,科研不是命題作文,,要相信學(xué)生的能力水平,一開始就注重培養(yǎng)他們自主探索未知的勇氣和能力,。

“量子力學(xué)被發(fā)現(xiàn)之前,,沒有人能想象它現(xiàn)在能發(fā)展到這個程度,科研不是設(shè)定好的套路,,而是開發(fā)未知世界的過程,,如果你已經(jīng)預(yù)知了結(jié)果還需要研究什么?!毙焱ㄟ_(dá)闡述道,,“每個人發(fā)展的路都要自己走,導(dǎo)師能做的只是引路人的角色,?!彼貞浧鹱约旱那髮W(xué)生涯,當(dāng)年在美國加州大學(xué)讀博時,,導(dǎo)師沒給任何提示就讓他去探索一個科學(xué)問題,,從一開始的迷茫,、找不到方向,到通過無數(shù)次嘗試,,憑借自己扎實的科學(xué)素養(yǎng)找到問題的關(guān)鍵,,最終決定主攻生長素分子機制的研究,徐通達(dá)的科研生涯就是這樣靠著自己一步步摸索出來的:“這是難以預(yù)料到的事情,,看似很隨機,,但是又好像是命中注定一樣?!?/p>

指導(dǎo)學(xué)生

“老師應(yīng)該把學(xué)生引入科學(xué)前沿,,不能只做個課本知識的搬運工?!睙o論是作為博士生,、碩士生的導(dǎo)師,還是本科生課程《植物學(xué)》的授課老師,,徐通達(dá)都不拘泥于課本,,而是根據(jù)書本上的基本框架,把每項科學(xué)成果的研究過程向?qū)W生們詳細(xì)闡述,,以此拓展其在科研上的想法,,培養(yǎng)學(xué)生正確的科學(xué)思維?!翱蒲薪虒W(xué)的核心在于,,讓學(xué)生懂得舉一反三、觸類旁通,?!?/p>

各種形式的交流也是促進(jìn)學(xué)生快速提高的有效途徑。為更好的了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況,,徐通達(dá)每隔兩周都會舉辦研究進(jìn)展分享會,讓學(xué)生們講解自己這兩周的工作進(jìn)展,、實驗內(nèi)容,,了解他們遇到了哪些問題,討論有哪些可以改進(jìn)的地方,?!鞍l(fā)揮學(xué)生的主觀能動性并不意味著什么都不管,我更注重培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),,這是滲透在平時的點點滴滴學(xué)習(xí)和研究中的,。”徐通達(dá)說,,“不斷進(jìn)行思想的交流是科研創(chuàng)新最好的助燃劑,?!惫膭顚W(xué)生思想火花不斷碰撞,導(dǎo)師及時給予引導(dǎo)和點撥,,從而培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和解決的問題的能力,。

仰望星空 高站位培養(yǎng)家國情懷

高校科學(xué)研究應(yīng)如何服務(wù)立德樹人,?徐通達(dá)認(rèn)為,,新時代高校落實立德樹人的根本任務(wù),要充分發(fā)揮科研育人功能,,不斷傳遞給學(xué)生為國擔(dān)當(dāng),、科技強國的家國情懷和追求真理、實事求是的科學(xué)精神,。

“很多同學(xué)問我:基礎(chǔ)科學(xué)研究有什么用,?和我們的生活好像沒什么關(guān)系。從某種意義上來說它確實‘沒什么用’,?!毙焱ㄟ_(dá)坦言,有些學(xué)生一開始進(jìn)入實驗室也許只是為了就業(yè),、保研,,將來能找份好工作,但他仍然期待通過自身的影響催生更多學(xué)生的科研夢想,,激發(fā)他們的潛力,,在將來為科研事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一份力?!拔蚁M麄儊淼竭@里是源于對科研本身的熱愛,,我想改變他們原來的觀念,這需要一個過程,?!?/p>

“搞基礎(chǔ)科學(xué)研究是一件非常需要科研情懷的事,也許耗盡畢生精力也做不出有份量的成果,,也許清貧一生并不被大多數(shù)人理解,,但這是我們熱愛的事業(yè)?!毙焱ㄟ_(dá)深知,,基礎(chǔ)科學(xué)研究是厚積薄發(fā)的過程,往往需要經(jīng)過幾代人的共同努力,,搞基礎(chǔ)科學(xué)研究的科學(xué)家也許畢生心血都只是為下一代人做鋪墊,,是內(nèi)心堅定的信念推動著他們不斷前進(jìn)。

“翻看中小學(xué)課本,那些重要的公式和定理,,很少是中國科學(xué)家原創(chuàng)的,。回望世界歷史,,基礎(chǔ)科學(xué)水平提升也促成了歐美國家的崛起,。”徐通達(dá)認(rèn)為,,盡管近幾年我國在科技領(lǐng)域取得了前所未有的重大進(jìn)展,,但仍缺乏領(lǐng)先的核心技術(shù),中國基礎(chǔ)科學(xué)研究還有很長的路要走,。

近幾年,,隨著中國載人飛船、月球探測,、量子通信等科技成果的逐漸顯現(xiàn),,越來越多人認(rèn)識到加強基礎(chǔ)科學(xué)研究對國家發(fā)展的重大意義,黨的十九屆五中全會上,,科技創(chuàng)新被提到新高度,,“堅持創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展”被擺在各項規(guī)劃任務(wù)首位。高校是科研和人才的重要結(jié)合點,,一所好大學(xué)不僅要有非常強的基礎(chǔ)科學(xué)實力,,更要注重培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)“無人區(qū)”的勇氣和擔(dān)當(dāng)。徐通達(dá)對此充滿期待:“我希望這里能走出更多有情懷的科學(xué)家,。我希望未來我們所研究的東西在世界范圍內(nèi)有一定的影響力,,能在科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)為人類社會做貢獻(xiàn)?!?/p>

“仰望星空,,它是那樣寥廓而深邃;那無窮的真理,,讓我苦苦地求索追隨,。”正是源于內(nèi)心深處的熱愛和敬畏,,徐通達(dá)始終堅守初心,,規(guī)劃屬于年輕一代科學(xué)家的科學(xué)藍(lán)圖,讓心中燃起希望的烈焰,、響起春雷。


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