人物簡介：魏太云，國家級領軍人才、國家杰出青年科學基金獲得者、國家“百千萬人才工程”人選、國家有突出貢獻中青年專家、享受國務院政府特殊津貼人員、科技部“中青年科技創(chuàng)新領軍人才”；第八屆“福建青年五四獎章”獲得者，第十三屆福建青年科技獎和第二十一屆運盛青年科技獎入選者，獲得第十二屆福建青年五四獎章集體。作為學術帶頭人領導團隊入選首批全國黃大年式教師團隊（2018）、教育部創(chuàng)新團隊（2013、2017滾動）和省高校創(chuàng)新團隊（2018）；第七屆教育部科技委學部委員，中國植物病理學會病毒專業(yè)委員會副主任委員，中國昆蟲學會昆蟲免疫與互作委員會副主任委員，福建省植物保護學會和植物病理學會副理事長，福建省青年科學家協(xié)會副理事長，福建省植物病毒學重點實驗室主任等。長期致力于水稻病毒與介體昆蟲的互作關系研究。
秉強農(nóng)興農(nóng)愿，承傳承創(chuàng)新路
水稻是我國第一大糧食作物，生產(chǎn)中面臨著多種病蟲害的危害，其中由介體昆蟲稻飛虱和葉蟬傳播的病毒病害常年在我國南方稻區(qū)大面積暴發(fā)流行。魏太云帶領的團隊系統(tǒng)開展了介體昆蟲傳播水稻病毒機制的研究，近年在 Nature Microbiology、Nature Communications、PLoS Pathogens、Journal of Virology、《科學通報》等刊物發(fā)表研究論文60余篇，揭開了人們認識“水稻病毒適應于介體昆蟲高效傳毒的致災機制”這個“黑匣子”的序幕。
指導學生
“我愿意在水稻病毒病研究領域接過我老師手中的接力棒，繼續(xù)不斷創(chuàng)新發(fā)展，還要將學科內(nèi)容傳承下去，期望我所帶領的青年學生能夠成為國內(nèi)的水稻病毒病研究的新生力量”魏太云認真地說道。
魏太云在福建農(nóng)林大學攻讀植物病理學碩士與博士期間，學習并開展水稻病毒病的研究。“水稻病毒病在我國普遍發(fā)生，水稻一旦感染病毒就沒有藥可治，嚴重影響水稻生產(chǎn)。”魏太云介紹說。由此魏太云產(chǎn)生了防治水稻病毒大面積發(fā)生的想法。
2003年魏太云獲得博士學位后先后到日本農(nóng)業(yè)部和加拿大農(nóng)業(yè)部學習，出國深造的這段日子更加奠定了他植物病理學的研究方向，就是往水稻病毒病領域發(fā)展。
對母校的熱愛以及對我國水稻病毒領域的執(zhí)著探索，讓學成之后的魏太云堅定選擇了回國工作。“在國外，我學習與積累了許多經(jīng)驗，是時候回到母校，為我國水稻病毒領域做一些貢獻。”魏太云傳承了導師謝聯(lián)輝院士的水稻病毒研究事業(yè)，并組建團隊，瞄準稻瘟病和蟲傳水稻病毒害的世界性難題，以病害防控為目標，不斷開展深度系統(tǒng)研究。在2013年，他牽頭推動的“亞熱帶水稻重要致災機制和調(diào)控策略”，入選教育部“創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”。
魏太云堅持“以強農(nóng)興農(nóng)為己任”，服務國家需求、服務生產(chǎn)，秉承傳承創(chuàng)新的理念在科研路上不斷前行，為水稻病毒病防治提供了新途徑與新方法。正如他提到的“傳承老一輩的事業(yè)，發(fā)展學科文化，為水稻病毒的高效安全防控提供新理論，新技術。”
傳道受業(yè)解惑，師者擇法而教
“立德樹人是一名老師必須要做好的事情，也是導師評價體系的重要組成部分，我會認真對待每一堂課，將我20多年的科研經(jīng)驗不斷分享給學生們”，魏太云如是說。他認為，水稻病毒研究事業(yè)需要年輕學生的繼承與發(fā)展，培養(yǎng)學生不能急于求成，堅決反對學術造假，要因材施教，真心對待每一個學生，盡心傳授。
給學生上課
“魏老師對科研的親力親為，對我的耐心且有針對性的指導，讓我對自己的研究課題充滿信心”，魏太云的博士生、2020級植物病理專業(yè)的張若男這樣認為。據(jù)張若男介紹，在他最初加入課題組時，便被安排去酵母篩庫，鍛煉探索科研問題的能力。大致經(jīng)過了一學期的時間，張若男對想要致力于的研究項目思緒全無，自身也產(chǎn)生了焦慮情緒。魏太云得知他的困難后，主動與他交談，了解他的問題所在，并提出解決建議，最終幫助張若男找到了研究的方向。
“每個學生都有自己的優(yōu)點，每個學生的能力也不同，我會為他們選擇適合的指導老師、適合的方法幫助他們”魏太云說。對于能力強，有意愿的學生，魏太云會安排更多的項目；對于能力較弱一點的學生，魏太云則會把對學生的要求稍微降低，讓學生們從簡單項目著手，循序漸進培養(yǎng)學生的能力，同時魏太云還會安排有經(jīng)驗的老師帶領能力較弱的學生做項目。“我不會放棄任何一個學生，既然他們來到這里就有受教育的權利，我得對他們負責”。正是這樣的態(tài)度下，魏太云多年來所教導的研究生，都以優(yōu)異的成績畢業(yè)。
魏太云的碩士生、2019級植物病理學呂鑫煒眼中的魏太云平易近人、風趣幽默，他認為，“魏老師的課生動有趣，理論結(jié)合實際。他會根據(jù)我們的知識結(jié)構(gòu)、能力特點以及個人意愿來安排具體的科研方向，圍繞相關方向給出具體的科研路線、設定階段性的目標，根據(jù)課題的開展情況給出具體的方案和建議，還會在我們遇到困難時給予相應的解決方案”。
魏太云認為學生應該要有自信和團結(jié)的品質(zhì)，面對困難時要有自己能解決問題的決心，還能夠與團隊共同解決問題。魏太云表示：“我希望學生可以超過我，并努力成為像謝聯(lián)輝院士那樣貢獻突出的人。”在未來，他還要培養(yǎng)更多青年人才，引導著他們傳承創(chuàng)新水稻病毒研究事業(yè)。
只有不停奔跑才有資格在原地踏步
“只有不停奔跑才有資格在原地踏步。”魏太云認為人只有不斷的奔跑才有資格在原地踏步，才能不留下太多遺憾，不然就會被超越和淘汰。這是他對自己的要求，也是對學生們的期望，還是他對水稻病毒病事業(yè)十年如一日的專注與追求。
在田里采樣
魏太云獲得了諸多榮譽，他認為這些榮譽只能代表過去的成果，還需要不斷的奮斗創(chuàng)新前進。對待水稻病毒事業(yè)，魏太云表示要傳承好、發(fā)揚好、創(chuàng)新好老一輩植物病理學家的事業(yè)。
未來幾年，他帶領的團隊將針對近年來由介體昆蟲傳播的水稻病毒病害持續(xù)流行的現(xiàn)狀，依托閩臺作物有害生物生態(tài)防控國家重點實驗室和植物病理學國家重點學科等平臺，圍繞水稻病毒致災機制與調(diào)控策略中的重要科學問題開展創(chuàng)新研究，有望在蟲傳病毒病致災機制與調(diào)控策略領域取得原創(chuàng)性成果，提出生態(tài)防控新策略，為保障糧食安全做貢獻；傳承發(fā)展團隊開創(chuàng)人謝聯(lián)輝院士提出的“敬業(yè)樂群、達士通人”學科文化，建設一支多學科交叉的、具有國際競爭力的研究隊伍，成為海峽兩岸植物病毒學人才培養(yǎng)高地，建成國家自然科學基金委創(chuàng)新研究群體。
魏太云表示自己今后在帶領團隊潛心研究的同時，還將繼續(xù)把落實立德樹人的這一要求潛移默化滲入課堂，教育引導學生敏于求知、勤于學習，獨立思考、勇于探索，全面培養(yǎng)善于求真理、悟道理、明事理的能力素養(yǎng)，推進高等教育事業(yè)發(fā)展同實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展相適應，培養(yǎng)傳承創(chuàng)新時代新人。